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曾经有网友晒出了自己高中三年所有做过的卷子,竟然摞起来有2.41米,比自己的身高都要高出许多。对此,也有网友说:“这个和我们的有得一比,我们当年也是一样,做题做到自己都要吐,那真是一个水深火热的年代,不过不努力就没有好的结果”。 但即使在书山题海中如此努力了,有不少孩子还仍然被拒之高考门外,这让不少人唏嘘不已。为何这些孩子题海战术就不灵了呢?怎么样才能让孩子更加高效地学习呢? 作为一档大型教育谈话类节目,中央广播电视总台新影中学生频道推出的《智慧学习方程式》也关注到了这个社会教育问题。栏目主讲人贾云海和三位观察员在深入探讨后,给出了这个智能化时代下更为科学高效的学习方法。 书山题海式的学习看似付出了足够多的努力,但这种“努力”只是“量”的重复堆砌,不足以保障努力的“质”。 
栏目观察员翟召博博士指出“多学多练”不一定“多得” 栏目观察员、知名心理学专家翟召博分析认为,很多时候,有的孩子为了超越其他同学提升成绩,在别人学的时候努力学,别人不学的时候还是要多学多练,久而久之,书山题海就这么堆砌起来了。但付出的学习时间、学习的量不是衡量努力的指标,只是一味地埋头苦学,这是没有目标、不加反思的学,很低效。 学习应该是一个给知识点做减法的过程。学会的知识点掌握得越来越多,而不会的知识点通过逐个攻克,越来越少。 栏目主讲人贾云海结合自己在一线教学的经历分析指出:“学习的目的是帮助孩子提升自身的能力、赢得竞争。现在高考更多考察的是创新能力、思维能力,而不是复制能力。孩子要学的知识点其实就那么多,像高中物理一共有96个知识点,在经过高三第一轮复习之后,如果掌握了60个知识点,还有36个知识点尚待掌握,那就不需要再继续在60个已经学会的知识点上浪费时间了,而是应针对36个还没学会的强化练习。这样就是在把书读得越来越薄,要做的题也越来越少,而自己掌握的知识越来越多,这样孩子越学越轻松。” 如果孩子盲目地在书山题海里做题,有可能出现同一类型的题反复做反复错。在解题的时候,他会觉得好像见过,努力思考该怎么做,老师当时怎么讲的。这实际上是在提取记忆。而其他真正会学习、掌握了学习方法的孩子就不一样了,他会思考这道题考察的是什么知识点,有哪些可解答的方法,采用什么样的解题路径。 显然跳出书山题海,找到自己不会的知识点,掌握有效的学习方法,更容易打出高效学习的一手好牌。 
栏目主讲人贾云海提出高效学习的路径 找到不会的知识点,进行刻意练习,拒绝做简单重复地练习。正所谓学得多不如学得精。 栏目观察员董鸿英博士提出:“智慧学习中的刻意练习应该是:练在当练处,把孩子有限的时间精力投注在有目标性、有针对性、有突破性的地方。高考中即使是会的知识点也要强调孩子的反应速度和熟练度,这也需要刻意练习而不是简单重复的练习。很多人认为各行各业的顶尖人才,从新手到高手都要经历1万小时的练习,家长也会因此认为只要功夫下得深,用功比别人多,就能更胜一筹。智慧学习不是练够了就有用,而是1万个小时的刻意练习才能够成就顶尖人才。” 
栏目观察员董鸿英博士提倡刻意练习 所以,当孩子苦于在书山题海中找不到提升学习的突破口,不妨走出来,真正通过智慧学习找到自己不会的知识点,针对不会的内容进行刻意练习。刻意练习的基础是具体地了解和分析孩子的情况,再给予针对性的学习任务设置,让孩子更能被激发出学习的兴趣,获取更强的学习动力。 |
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